25° Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo

22/04/2026
Faculdade de Comunicação de Brasília (UnB)

Sobre o evento

A Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ) realizou o seu 25º Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo (ENEJor). O evento foi sediado pela Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (UnB), em Brasília. As atividades ocorreram entre os dias 22 e 24 de abril de 2026, em formato híbrido. As apresentações dos trabalhos no 21º Ciclo Nacional de Pesquisa em Ensino e Extensão em Jornalismo aconteceram de forma presencial ou remota. Foram aceitos trabalhos completos nas modalidades Comunicação Científica ou Relato de Experiência em 6 Grupos de Pesquisa e Trabalho. Também fizeram parte da programação o 21º Pré-Fórum da Federação Nacional de Jornalistas (FENAJ) e o 16º Encontro Nacional de Coordenadores de Curso de Jornalismo, além de conferências, oficinas, lançamento de livros e a entrega do Prêmio ABEJ 2026.

Anais do Evento

JORNALISMO HIPERPARTIDÁRIO E A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS DESINFORMATIVAS NAS MÍDIAS SOCIAIS: O CASO DA REVISTA OESTE

MOREIRA, Pedro Vargas da Silva

Pesquisa na Graduação

narrativas desinformativas;
estratégia populista;
crise da verdade;
Revista Oeste;
Twitter/X

O artigo analisa como a Revista Oeste produz conteúdos que constroem narrativas desinformativas no Twitter/X. Para isso, foi realizada uma análise temática (Braun; Clarke, 2019) de 27 publicações do veículo divulgadas no Twitter/X relacionadas à Vaza Toga, uma série de

CARACTERÍSTICAS E MODOS DE PRODUÇÃO DE ARRANJOS JORNALÍSTICOS ALTERNATIVOS EM PORTUGAL

ZACARIOTTI, Marluce; SOUSA, Jorge Pedro

Produção Científica

Novos arranjos Jornalísticos;
Jornalismo independente;
Portugal;
Mundo do trabalho

Este trabalho apresenta um recorte da pesquisa de pós-doutoramento: “Mapeamento de novos arranjos jornalísticos alternativos às corporações de mídia em Portugal: características e modos de produção”. O estudo buscou mapear os veículos e identificar como se financiam, como os jornalistas

DO CAMPO PARA A WEB: O DESEMPENHO ORGÂNICO DO SITE INSTITUCIONAL DA REDE BIOTA CERRADO

SANTOS, Ademir Junior de Souza; MORAES, Lauro; MOURA, Dione Oliveira; COLLI, Guarino

Atividades de Extensão

Google Search Console;
Jornalismo Ambiental;
Portal Institucional;
Divulgação Científica;
Desenvolvimento

Este relato de experiência descreve a gestão estratégica de conteúdo do portal da Rede Biota Cerrado (redebiotacerrado.org) entre abril de 2025 e fevereiro de 2026. Sob a perspectiva de um bolsista de Desenvolvimento Tecnológico e Industrial, o texto evidencia como

FOTOGRAFIA COMO REGISTRO CULTURAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA COBERTURA FOTOGRÁFICA DA FESTA DO PEQUI EM GOIÂNIA (GO)

LUZIN, Ana Julia; OLIVEIRA, Cibelly

Pesquisa na Graduação

Exposição;
Pequi;
Cultura do Cerrado;
Culinária goiana;
Fotojornalismo

Este trabalho apresenta um relato de experiência realizado através de registros fotográficos da exposição Festa do Pequi, realizada na cidade de Goiânia, Goiás. A atividade consistiu na observação do ambiente do evento e realização de fotografias que buscassem ressaltar a

TRAVESSIA: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR E MULTICULTURAL ENTRE O CERRADO E A CAATINGA

XAVIER, Mariana; ZEZUINO, Daniele da Silva

Pesquisa na Graduação

Comunicação;
Agroecologia;
Comunidade;
Compartilhar

O presente relato de experiência se resulta do envolvimento das estudantes na Expedição Travessia, que contou com estudantes e pesquisadores da UEG, IFG e UFG, em campos interdisciplinares do saber, mas que compartilham a preocupação com a agroecologia, crise climática

DE QUEM É A VOZ DO BRASIL? UM OLHAR SOBRE O PAPEL DAS COMUNICADORAS NEGRAS NAS PRODUÇÕES MIDIÁTICAS A PARTIR DO MAPA DA MÍDIA NEGRA BRASILEIRA (MMNB)

CHAVES, Júlia

Pesquisa na Graduação

Mulheres negras;
Comunicação antirracista;
Mídia negra;
MMNB

Este trabalho investiga o papel das mulheres negras na liderança e construção de narrativas na mídia negra brasileira, com foco no enfrentamento ao racismo estrutural e sexismo. A pesquisa realiza um estudo exploratório a partir dos dados da versão piloto