25° Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo

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Sobre o evento

A Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ) realizou o seu 25º Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo (ENEJor). O evento foi sediado pela Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (UnB), em Brasília. As atividades ocorreram entre os dias 22 e 24 de abril de 2026, em formato híbrido. As apresentações dos trabalhos no 21º Ciclo Nacional de Pesquisa em Ensino e Extensão em Jornalismo aconteceram de forma presencial ou remota. Foram aceitos trabalhos completos nas modalidades Comunicação Científica ou Relato de Experiência em 6 Grupos de Pesquisa e Trabalho. Também fizeram parte da programação o 21º Pré-Fórum da Federação Nacional de Jornalistas (FENAJ) e o 16º Encontro Nacional de Coordenadores de Curso de Jornalismo, além de conferências, oficinas, lançamento de livros e a entrega do Prêmio ABEJ 2026.

Anais do Evento

LEITE, Iago Victor da Silva

Produção Científica

Jornalismo econômico;
Enquadramento;
Tarifas;
Brasil;
Estados Unidos

Este trabalho analisa a cobertura do jornalismo econômico sobre a guerra tarifária entre Brasil e Estados Unidos em 2025. O conflito, iniciado no Liberation Day, culminou em julho com a imposição de uma alíquota de 50% sobre produtos brasileiros e

MALAR, João Pedro; MILITÃO, Bruno

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

Jornalismo;
Ensino de jornalismo;
Grades curriculares;
ECA-USP;
Ciclo básico

Este trabalho analisa as grades do curso de jornalismo da ECA-USP tendo o período compreendido entre 1973 e 1984 como recorte cronológico. Trata-se da continuidade de uma pesquisa em desenvolvimento que toma como base todas as grades curriculares do curso

FRIDERICHS, Bibiana de Paula; AGNOL, Andressa

Produção Científica

Jornalismo;
Sociedade do Espetáculo;
Cultura da Mídia

O objetivo da pesquisa é estudar a dinâmica da sociedade do espetáculo quanto às relações entre o jornalismo e a espetacularização no caso do transbordamento das notícias sobre crimes hediondos, ao longo do século XX. Para isso realizaremos uma revisão

AGUIAR, Pedro; OLIVEIRA, João Victor dos Santos

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

Jornalismo especializado;
Carnaval;
Ensino de jornalismo;
Rio de Janeiro;
Universidade Federal Fluminense;

O relato aborda a experiência pedagógica da concepção, criação e implantação da disciplina optativa Jornalismo de Carnaval no âmbito do bacharelado em Jornalismo da Universidade Federal Fluminense (UFF), em Niterói (RJ), no segundo semestre de 2025. O texto apresenta o

SANTOS, Tayanne da Silva; CIRINO, Karen Luísa Florêncio; COLLI, GUARINO; MOURA, Dione Oliveira; MORAES, Lauro

Atividades de Extensão

Jornalismo Ambiental;
Divulgação Científica;
Redes Sociais;
Cerrado;
Produção jornalística

Este relato apresenta o trabalho de gestão do perfil do Instagram da Rede Biota Cerrado (@redebiotacerrado), realizado por duas bolsistas do Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Industrial (DTI-B) e do Programa de Iniciação Científica (PIBIC), ambas filiadas ao Projeto Associado

LIMA, Maria Eduarda da Silva; AGNEZ, Luciane Fassarella

Pesquisa na Graduação

Gênero;
Mídia;
Representação feminina

Este trabalho analisa como manuais e guias de jornalismo produzidos pelo Think Olga e pelo Instituto Patrícia Galvão propõem reorganizar a cobertura midiática de violência de gênero, em diálogo com os dados do Global Media Monitoring Project 2025. A pesquisa,

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