25° Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo

22/04/2026
Faculdade de Comunicação de Brasília (UnB)

Sobre o evento

A Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ) realizou o seu 25º Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo (ENEJor). O evento foi sediado pela Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (UnB), em Brasília. As atividades ocorreram entre os dias 22 e 24 de abril de 2026, em formato híbrido. As apresentações dos trabalhos no 21º Ciclo Nacional de Pesquisa em Ensino e Extensão em Jornalismo aconteceram de forma presencial ou remota. Foram aceitos trabalhos completos nas modalidades Comunicação Científica ou Relato de Experiência em 6 Grupos de Pesquisa e Trabalho. Também fizeram parte da programação o 21º Pré-Fórum da Federação Nacional de Jornalistas (FENAJ) e o 16º Encontro Nacional de Coordenadores de Curso de Jornalismo, além de conferências, oficinas, lançamento de livros e a entrega do Prêmio ABEJ 2026.

Anais do Evento

#TONACÂMARA: COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ NOS COMENTÁRIOS DO INSTAGRAM

FONTENELE, Karen

Produção Científica

Comunicação Pública;
Instagram;
Participação cidadã;
Midiatização;
Democracia digital

Este relato de experiência analisa a estratégia de comunicação digital #ToNaCamara, desenvolvida pela Câmara dos Deputados no Instagram, com o objetivo de aproximar a instituição da sociedade. O estudo baseia-se na observação sistemática e na análise qualitativa de 40 publicações

“VIVA MARIA”: 45 ANOS DE COMUNICAÇÃO PÚBLICA E PROTAGONISMO FEMININO NO RÁDIO BRASILEIRO

PAIXÃO, Cláudio Chaves; PERNA, Mara Régia Di

Produção Científica

Comunicação pública;
Rádio;
Direitos das mulheres;
Amazônia;
Viva Maria na Academia

Este trabalho apresenta a experiência do programa “Viva Maria”, veiculado em emissoras públicas de rádio e consolidado, ao longo de 45 anos, como espaço de promoção dos direitos das mulheres e fortalecimento da cidadania feminina. O estudo tem como foco

A EXPANSÃO DO JORNALISMO AMBIENTAL NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

SIMÕES, Luana

Produção Científica

Jornalismo Ambiental;
Comunicação Ambiental;
Produção Científica

Este artigo discute o Jornalismo Ambiental como objeto de produção científica no campo da Comunicação, ampliando seu olhar como prática profissional. Partindo do contexto de intensificação das crises ambientais e do papel dos meios de comunicação na mediação e divulgação

DISCIPLINAS ELETIVAS DE JORNALISMO ASSOCIADAS A PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO

MACEDO, Marcos Carvalho

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

Currículo;
Jornalismo;
Disciplinas eletivas;
Pesquisa;
Extensão

O artigo discute o papel das disciplinas eletivas e optativas na organização curricular dos cursos de Jornalismo, destacando sua importância para a flexibilização da formação dos estudantes, tanto pela possibilidade de especialização quanto pela ampliação de conhecimentos em outros campos

SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA: APLICAÇÃO DE PBL NO ENSINO DE ORÇAMENTO DE ORGANIZAÇÕES JORNALÍSTICAS

JUNIOR, Marcelo Narcizo Bueno; BELDA, Francisco Rolfsen

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

Ensino de Jornalismo;
Competências em Gestão;
Gestão de Produtos;
Sustentabilidade Midiática;
Metodologias ativas

Este relato de experiência descreve a aplicação de um exercício de modelagem orçamentária de uma organização jornalística, realizado com alunos do 4º ano de um curso de Jornalismo. Fundamentada na metodologia ativa da Aprendizagem Baseada em Problemas, a atividade propôs

ANÁLISE DA QUALIDADE DA COBERTURA JORNALÍSTICA DOS JORNAIS ONLINE A CRÍTICA (AM), O LIBERAL (PA) E DIÁRIO DA AMAZÔNIA (AC) SOBRE OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (ODS)

PINHEIRO, Karoline Berredo

Pesquisa na Graduação

Jornalismo Ambiental;
jornalismo Científico;
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Este estudo analisa a cobertura jornalística dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) nos jornais on-line A Crítica (AM), O Liberal (PA) e Diário da Amazônia (AC), no período de 2023 a 2024. A pesquisa considera o papel do jornalismo na