24ª ENEJor

28/04/2025
PUCPR

Sobre o evento

A Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ) realizou o seu 24º Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo (ENEJor), sediado pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, em Curitiba. O evento ocorreu entre os dias 28 e 30 de abril de 2025, em formato híbrido. Mais de 180 pessoas se inscreveram de mais de 30 instituições de todas as regiões do Brasil. O evento registrou 86 apresentações no 20º Ciclo Nacional de Pesquisas em Ensino e Extensão em Jornalismo.

Anais do Evento

EXTENSÃO EM JORNALISMO NA UEPG: NOTAS SOBRE OS PROJETOS NA ÁREA DA CULTURA (2021 – 2024)

Ana Maria Bourguignon, Felipe Simão Pontes, Cintia Xavier

Atividades de Extensão

Extensão,
Curso de Jornalismo da UEPG,
Cultura

Este texto descreve as atividades de extensão do curso de Jornalismo da UEPG, especialmente as ligadas à produção cultural. O recorte temporal observa os últimos quatro anos, de 2021 a 2024. A premissa é de que a formação superior em

A DESINFORMAÇÃO NO ACIDENTE VOEPASS 2283: UMA ANÁLISE SOBRE O USO DE FONTES E PERITOS

Gerson Luiz Martins, SILVIO MONTEIRO JUNIOR

Produção Científica

ACIDENTE AÉREO,
CIBERJORNALISMO,
FONTES,
JORNALISMO,
SISTEMAS PERITOS

O artigo analisa a cobertura ciberjornalística do acidente envolvendo o voo VOEPASS 2283, com ênfase na relação entre o sistema midiático e o sistema perito de aviação.

O DIÁLOGO ENTRE PESQUISA, PRÁTICA E SOCIEDADE: A EXPERIÊNCIA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO PERFIL @AEUFPR NO X/TWITTER

Valquiria Michela John, Gabriel Airto Domingos

Atividades de Extensão

PESQUISA,
JORNALISMO,
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA,
ENTREVISTA,
COMUNICAÇÃO

Este relato apresenta a experiência de uso da rede X/Twitter pela Agência Escola de Comunicação Pública e Divulgação Científica da UFPR (AE), projeto pedagógico e de extensão que atua junto aos cursos de Jornalismo, Publicidade, Relações Públicas e Design da

MEMÓRIAS BUROCRÁTICAS NO JORNALISMO: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS REGULATÓRIOS DOS CURSOS DE JORNALISMO.

JOAO CARVALHO

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

Currículo,
Diretrizes Curriculares Nacionais,
Memória burocrática

Este artigo analisa documentos curriculares do Jornalismo brasileiro entre 1962 e 2013, buscando compreender a “memória burocrática” presente neles. Essa memória se manifesta nas referências a documentos anteriores, nas decisões passadas e nas preocupações que persistem.

A PESQUISA APLICADA EM JORNALISMO NA REGIÃO SUL: ANÁLISE DOS PRODUTOS DESENVOLVIDO NOS ÚLTIMOS 10 ANOS

Jéssica de Godoy Sutil dos Santos, Emanuela Bezerra Gueiros, Guilherme Gonçalves Carvalho, Alexsandro Teixeira Ribeiro

Pesquisa na Graduação

Pesquisa aplicada,
Jornalismo,
Newsgame,
Aplicativos móveis,
Região Sul

Este estudo tem como objetivo analisar as teses, dissertações e artigos de pesquisa aplicada em jornalismo de caráter experimental da região Sul do Brasil. A escolha dessa região se deve ao destaque que apresenta em pesquisas de jornalismo, conforme indicado

FOTOJORNALISMO E MEMÓRIA SOCIAL: PRÁTICAS DE CIRCULAÇÃO DO ACERVO PÚBLICO DO PROJETO LENTE QUENTE

Iolanda Lima de Souza, João Guilherme Rebonato Pimentel, Rafael Schoenherr