14º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo

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Sobre o evento

14º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo (14º ENPJ), ocorreu nos dias 27 a 30 de abril de 2012 em Uberlândia (MG).

Anais do Evento

Robson Dias

Produção Laboratorial eletrônicos e impressos

Estágio, Laboratório, Jornalismo, Jornalista, Profissão

Os cursos de formação profissional de jornalistas trabalham a dimensão humanística e tecnicista dos estudantes. Pedagogicamente2 , a experiência do labor é vivida nos cursos de graduação pelo exercício do estágio universitário (prática assistida) e pela produção dos jornais laboratório (simulação do cotidiano das redações).

Ana Cristina M. Spannenberg; Laura Laís de Souza; Marina Luísa Martins; Cindhi Vieira Belafonte Barros

Produção Laboratorial eletrônicos e impressos

Jornal laboratório, Formação do jornalista, Jornalismo
Impresso, Senso (in)comum

O objetivo do artigo é demonstrar a importância do jornal laboratório para a formação do profissional de jornalismo, a partir do relato de experiência do Projeto de Graduação “Senso (in)comum: jornal laboratório como espaço de aprendizado e prática profissional no Curso de Jornalismo

Marcelo Engel Bronosky; Paulo Gomes

Produção Laboratorial eletrônicos e impressos

Produção jornalística, Jornais laboratório, Ensino de jornalismo

Esta comunicação tem por objetivo estabelecer um mapa da produção laboratorial impressa, a partir dos jornais laboratório, dos cursos de jornalismo localizados na cidade de Curitiba, bem como procurar reconhecer características que estão para além de apenas espaços de ensino-aprendizagem. Trata-se de

Ricardo Ferreira de Carvalho; Elisa Nascimento Chueiri; Adriana Cristina Omena Santos

Produção Laboratorial eletrônicos e impressos

Jornalismo impresso, Informativo FACED, UFU, Software
livre, Comunicação organizacional

O presente artigo relata como é a produção do Informativo FACED, boletim informativo desenvolvido dentro do projeto de bolsa de graduação “Informativo FACED: da pauta à produção em Jornalismo Impresso”. Para isso, o artigo pretende abordar os desafios da teoria e prática no

Rafael Barbosa Fialho Martins; Joaquim Sucena Lannes

Produção Laboratorial eletrônicos e impressos

Jornal-Laboratório, Jornalismo, Educomunicação, Fomento

O presente trabalho é parte do projeto de Iniciação Científica (PIBITI/CNPq) denominado “A educomunicação como ferramenta para aprimoramento do jornal- laboratório OutrOlhar”. Nessa etapa da pesquisa, busca-se analisar a pesquisa de perfil do público-alvo realizada pelos estudantes que produzem o jornal-laboratório, evidenciando seus resultados e discutindo

Wagner Benito; Juliano Mauricio de Carvalho; Vivianne Lindsay Cardoso

Pesquisa na Graduação

Comunicação, Televisão Digital, Acervo de TV Digital

Busca-se reunir as publicações científicas existentes, estabelecendo as matrizes teóricas e organizando o material científico que estiver disperso sobre o assunto. A partir do levantamento bibliográfico proposto, almeja-se recolher a maior quantidade de obras possível, publicadas dentro dos países escolhidos ou por pesquisadores destas localidades.

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