O artigo investiga as políticas adotadas pela UFRR e as metodologias de ensino utilizadas pelo Curso de Comunicação Social – Jornalismo durante o Ensino Remoto Emergencial. As metodologias empregadas são o Estudo de Caso e a Análise Documental. A análise permite um registro histórico das políticas para o ensino na UFRR nos anos de 2020 e 2021, tendo como instrumento para a manutenção do ensino a instauração de um Calendário Suplementar.