{"id":3048,"date":"2026-05-13T19:41:20","date_gmt":"2026-05-13T22:41:20","guid":{"rendered":"https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/?post_type=anal&#038;p=3048"},"modified":"2026-05-13T19:41:20","modified_gmt":"2026-05-13T22:41:20","slug":"uma-experiencia-de-metodologias-ativas-para-o-ensino-de-legislacao-em-jornalismo","status":"publish","type":"anal","link":"https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/?anal=uma-experiencia-de-metodologias-ativas-para-o-ensino-de-legislacao-em-jornalismo","title":{"rendered":"UMA EXPERI\u00caNCIA DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE LEGISLA\u00c7\u00c3O EM JORNALISMO"},"excerpt":{"rendered":"<p>O presente relato de experi\u00eancia conta um pouco do desenvolvimento de metodologia ativa atrav\u00e9s de uma atividade em sala de aula na disciplina de Legisla\u00e7\u00e3o em Jornalismo. Trata-se do item na ementa que discute \u2018direito \u00e0 informa\u00e7\u00e3o\u2019 e \u2018liberdade de express\u00e3o\u2019. A ideia parte da necessidade de aproximar conte\u00fados integralmente te\u00f3ricos da viv\u00eancia e experi\u00eancia do estudante de jornalismo, construindo os conceitos de forma te\u00f3rica, mas tamb\u00e9m observando-os na pr\u00e1tica. A metodologia se estrutura em cinco estudos de caso diferentes, simplificados a partir de provoca\u00e7\u00f5es pr\u00e9vias e de discuss\u00f5es em sala de aula, com a meta final de uma \u2018argumenta\u00e7\u00e3o\u2019 das equipes em torno dos casos observados e discutidos.<\/p>\n","protected":false},"template":"","grupo_pesquisa":[13],"class_list":["post-3048","anal","type-anal","status-publish","hentry","grupo_pesquisa-projetos-pedagogicos-e-metodologias-de-ensino"],"arquivo":{"ID":"3049","post_author":"2","post_date":"2026-05-13 19:40:37","post_date_gmt":"2026-05-13 22:40:37","post_content":"","post_title":"UMA EXPERI\u00caNCIA DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE LEGISLA\u00c7\u00c3O EM JORNALISMO","post_excerpt":"","post_status":"inherit","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"galoa-proceedings-enejor-2026-uma-experiencia-de-metodologias-ativas-para-o-ensino-de-legislac","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-05-13 19:41:20","post_modified_gmt":"2026-05-13 22:41:20","post_content_filtered":"","post_parent":"3048","guid":"https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/galoa-proceedings-enejor-2026-uma-experiencia-de-metodologias-ativas-para-o-ensino-de-legislac.pdf","menu_order":"0","post_type":"attachment","post_mime_type":"application\/pdf","comment_count":"0","pod_item_id":"3049"},"autor":"VIEIRA, Vin\u00edcius Peyerl","palavras_chaves":"Ensino de Jornalismo;\r\nMetodologias Ativas;\r\nLegisla\u00e7\u00e3o em Jornalismo","evento":[{"ID":3015,"post_title":"25\u00b0 Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo","post_content":"","post_excerpt":"A Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ) realizou o seu 25\u00ba Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo (ENEJor). O evento foi sediado pela Faculdade de Comunica\u00e7\u00e3o da Universidade de Bras\u00edlia (UnB), em Bras\u00edlia. As atividades ocorreram entre os dias 22 e 24 de abril de 2026, em formato h\u00edbrido. \r\n\r\nAs apresenta\u00e7\u00f5es dos trabalhos no 21\u00ba Ciclo Nacional de Pesquisa em Ensino e Extens\u00e3o em Jornalismo aconteceram de forma presencial ou remota. Foram aceitos trabalhos completos nas modalidades Comunica\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica ou Relato de Experi\u00eancia em 6 Grupos de Pesquisa e Trabalho.\r\n\r\nTamb\u00e9m fizeram parte da programa\u00e7\u00e3o o 21\u00ba Pr\u00e9-F\u00f3rum da Federa\u00e7\u00e3o Nacional de Jornalistas (FENAJ) e o 16\u00ba Encontro Nacional de Coordenadores de Curso de Jornalismo, al\u00e9m de confer\u00eancias, oficinas, lan\u00e7amento de livros e a entrega do Pr\u00eamio ABEJ 2026.","post_author":"2","post_date":"2026-05-04 23:32:53","post_date_gmt":"2026-05-05 02:32:53","post_status":"publish","comment_status":"closed","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"25-encontro-nacional-de-ensino-de-jornalismo","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-05-04 23:32:53","post_modified_gmt":"2026-05-05 02:32:53","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/?post_type=evento&#038;p=3015","menu_order":0,"post_type":"evento","post_mime_type":"","comment_count":"0","comments":false,"_thumbnail_id":["3016","2","2026-05-04 20:53:25","2026-05-04 23:53:25","","ENEJOR_2026_Site (1)","","inherit","open","closed","","enejor_2026_site-1","","","2026-05-04 20:53:25","2026-05-04 23:53:25","","3015","https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/ENEJOR_2026_Site-1.png","0","attachment","image\/png","0","3016"],"id":3015}],"grupo_de_pesquisa":[{"term_id":13,"name":"Projetos Pedag\u00f3gicos e Metodologias de Ensino","slug":"projetos-pedagogicos-e-metodologias-de-ensino","description":"","taxonomy":"grupo_pesquisa","parent":0,"term_taxonomy_id":13,"term_group":0,"count":183,"object_id":null,"term_order":null,"id":13}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/anal\/3048","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/anal"}],"about":[{"href":"https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/anal"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3048"}],"wp:term":[{"taxonomy":"grupo_pesquisa","embeddable":true,"href":"https:\/\/repositorio.abejor.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/grupo_pesquisa?post=3048"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}