3º Encontro Regional Nordeste de Ensino de Jornalismo (Erejor Nordeste)

18/09/2025
Remoto

Sobre o evento

O III Encontro Regional Nordeste de Ensino de Jornalismo ocorreu nos dias 18 e 19 de setembro de 2025. Um evento 100% online, organizado pela Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ), em parceria com o curso de Jornalismo da Universidade Federal do Maranhão/Campus Imperatriz e do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da mesma instituição. Educação midiática no contexto do Nordeste brasileiro foi a temática do evento que busca integrar vivências diversas da prática de educação midiática, destacando potencialidades, inventividade e desafios enfrentados na região. O terceiro EREJOR Nordeste celebra a força e o protagonismo do ensino, da pesquisa e da extensão em jornalismo desenvolvidos nos cursos nordestinos.

Anais do Evento

AS HISTÓRIAS DE VIDA DAS MULHERES QUE TRABALHAM NO RÁDIO DE IMPERATRIZ

Katherine Malaquias Martins; Izani Mustafá

Produção Científica

APRENDENDO E ENSINANDO TELEJORNALISMO: RELATO DE EXPERIÊNCIAS ACERCA DAS RELAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ÂMBITO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

Thamyres Sousa de Oluveira; Rosane Martins de Jesus

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

ACESSIBILIDADE NA DISCIPLINA DE TELEJORNALISMO E NAS PRODUÇÕES AUDIOVISUAIS ACADÊMICAS: UM MAPEAMENTO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO NORDESTE E SUL DO BRASIL

Cleide Luciane Antoniutti; Erica Pessoa De Carvalho; Samara Maria da Silva

Produção Científica

A VALORIZAÇÃO CULTURAL E A EDUCAÇÃO MIDIÁTICA NO NORDESTE: O PAPEL DO PERFIL “NOVO ORIENTE: MINHA TERRA, MEU XODÓ” NO INSTAGRAM SOB A ÓTICA DO COOPERATIVISMO

Jose Ardonio de Araujo Silva

Produção Laboratorial eletrônicos e impressos

educação midiática; Nordeste; identidade regional; produção
laboratorial; cooperativismo

Este artigo analisa o impacto do perfil digital “Novo Oriente: Minha Terra, Meu Xodó” no Instagram na promoção da cultura nordestina e na educação midiática. Por meio do estudo de seu conteúdo e da repercussão nas redes sociais, discute-se como

A DOCÊNCIA EM RADIOJORNALISMO E A PRODUÇÃO COLABORATIVA FRENTE AOS DESAFIOS DO ENSINO DE JORNALISMO

Rafaete de Araujo; Izani Mustafá

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

A CURADORIA DIGITAL EM TEMPOS DE DESINFORMAÇÃO: A NEWSLETTER “THE NEWS” COMO MEDIADORA JORNALÍSTICA NO ECOSSISTEMA INFORMATIVO CONTEMPORÂNEO

Roberta Pereira Diniz Batista; Ruthy Manuella de Brito Costa

Pesquisa na Graduação

Curadoria Digital; Desinformação; Jornalismo Digital; Newsletter;
The News

Este trabalho, em desenvolvimento4, analisa a newsletter digital The News e seu papel de mediação jornalística em um cenário de desordem informacional. O objetivo geral é analisar criticamente a atuação da newsletter The News como mediadora de conteúdo jornalístico no