O TRABALHO DOCENTE NA PERSPECTIVA DAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES PARA OS CURSOS DE JORNALISMO

Flávia Moreira Mota e Mota

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

19º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo

ECA-USP / ESPM

25/11/2020

Este artigo tem como proposta analisar se e como as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Jornalismo de 2013, documento mais atual que normatiza o ensino na área, percebem o papel do docente, a formação e as condições de desenvolvimento do seu trabalho.