O QUE PESQUISAM OS DOCENTES DE NOVOS CURSOS DE JORNALISMO EM UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS?

Paulo Eduardo Lins Cajazeira

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

19º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo

ECA-USP / ESPM

25/11/2020

O presente artigo traz uma análise comparativa das produções científicas docentes em 13 cursos de jornalismo abertos entre os anos 2000 e 2010 em universidades federais nas cinco regiões brasileiras.