O ENSINO DE JORNALISMO EM TEMPOS DE INFODEMIA: A EDUCAÇÃO MIDIÁTICA ENQUANTO PRÁTICA ACADÊMICA

Soraya Venegas Ferreira

Produção Laboratorial eletrônicos e impressos

20º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo

Formato remoto

09/08/2021

O projeto que serve de relato de experiência foi desenvolvido segundo a metodologia do programa EducaMídia, vinculado ao Instituto Palavra Aberta e que conta com o apoio do Google.org. Nesse sentido, a turma de Seminários Integrados em Jornalismo de 2021.1 aceitou o desafio de mergulhar na metodologia do programa EducaMídia e preparar produtos jornalísticos em texto, áudio e vídeo para conscientizar a audiência sobre a importância da educação midiática no combate à desinformação, à discriminação, ao cyberbullying e a problemas advindos do contexto pandêmico.