Este relato apresenta o trabalho de gestão do perfil do Instagram da Rede Biota Cerrado (@redebiotacerrado), realizado por duas bolsistas do Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Industrial (DTI-B) e do Programa de Iniciação Científica (PIBIC), ambas filiadas ao Projeto Associado “Engajamento Público com a Ciência” (PA5). O trabalho considera quatro fatores: ensino, pesquisa, extensão e uma identidade própria para a divulgação científica, no combate à desinformação ambiental e à crise climática. A produção de conteúdo contou com a participação de graduandos da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (FAC/UnB), que atuaram como bolsistas, extensionistas e alunos nas disciplinas “Jornalismo Ambiental” e “Introdução à Comunicação”. Os resultados das métricas das redes sociais de janeiro de 2025 a janeiro de 2026 demonstram um crescimento orgânico superior a 100%, o que valida os formatos, como o microlearning, e o papel do aluno como protagonista no dia a dia da divulgação científica. As atividades contaram com produções jornalísticas, como matérias, newsletters, criação de postagens, entre outras.