Este trabalho apresenta e discute o Projeto de Inovação e Apoio Pedagógico ao Ensino de Jornalismo (Piapejor), desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Inovação Pedagógica (PIIP), da Universidade Federal do Tocantins. Trata-se de uma proposta de inclusão de métodos de aprendizagem, estratégias, técnicas e ferramentas ativas, interativas e colaborativas, utilizando Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) em atividades direcionadas à formação e ao apoio pedagógico a docentes e discentes do curso de jornalismo.