Este trabalho é um relado da disciplina de assessoria de mídia no Curso de Jornalismo da UEPG (Universidade Estadual de Ponta Grossa), mais especificamente do primeiro ano em que ela foi ofertada – 2017. O objetivo de expor as limitações e superações da readequação curricular. Ademais, o trabalho busca apontar a diferenciação dos conceitos de assessoria de imprensa e assessoria de comunicação já estabelecidos na literatura da área, e os desafios da estruturação do conceito de assessoria de mídia, e consequentemente dessa nova disciplina.