Este relato trata dos procedimentos didático-pedagógicos adotados na disciplina Radiojornalismo B, ministrada para a turma 01, matutino, oferecida no 4º período do curso, cujas aulas transcorreram no segundo semestre de 2015. O aspecto em destaque nesse trabalho é o planejamento da produção e edição de conteúdos em áudio, de modo a oferecer ao aluno a compreensão sobre as etapas da rotina de atividades que culminam com a difusão de informações noticiosas com recursos multimídia.