ABORDAGEM DE ENSINO NA DISCIPLINA REDAÇÃO CONVERGENTE II: JORNAL

Rodolfo Stancki Silva

Produção Laboratorial eletrônicos e impressos

24ª ENEJor

PUCPR

28/04/2025

Este relato de experiência apresenta a abordagem de ensino adotada na disciplina Redação Convergente II: Jornal, do curso de Jornalismo da PUCPR. Ministrada no modelo de co-teaching, a disciplina visa desenvolver competências jornalísticas por meio da produção do jornal Comunicare