A PRÁTICA DE ENSINO DO JORNALISMO ESPORTIVO COMO PESQUISA-FORMAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE ‘DES’- ANCORAGEM DE TERRITÓRIOS CONHECIDOS

Marcos Paulo da Silva; Silvan Menezes dos Santos

Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino

Este trabalho detém-se a experiência de oferta da disciplina de Jornalismo Esportivo, pela primeira vez na história do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Diante da relativa autonomia do campo do jornalismo esportivo e da produção científica existente sobre o tema, optou-se pelo aprofundamento do diálogo entre as áreas e dois professores, um do curso de Jornalismo e outro da Educação Física, ministraram as aulas conjuntamente.